December 8th, 2020

radio

вишнёвая наука

Значительная часть ленты замусорена ссылками на статью
https://www.pnas.org/content/early/2020/12/02/2015954117
про эффективность намордников Неметчине с такими вот картинками:



меня смутило, что это всё про Йену, городок весьма отличный от многих.
Полез во вспомогательную информацию и там самая последняя картинка:



Вы ж сами всё видите.
sci2

чем они там занимаются

Прослушал примерно четверть новой книги Стиглица (ну, да, слушать что-то новое от "имеющих политическую позицию", это как ждать, что вот уж в финале этого порнофильма точно будет свадьба) и там он сначала выдаёт исторический экскурс из ошибочных стереотипов, что протестантизм взломал монополию на знания и наступил прогрэсс, а потом сам же проклинает трамповские атаки на универовский эстаблишмент и климатоскептиков за отрицание некой единственной истины и её официальных дистрибьюторов.


Ну ладно, докапываться до двойной морали - это детский сад, я малость о другом буду. В качестве примеров технологических достижений построенных на "фундаментальных исследованиях" он приводил некий список изобретений (транзистор там и прочее) подавляющее большинство из которых было сделано или любителями или в корпоративных лабах, причём чаще всего до того как было достигнуто понимание фундаментальных принципов. И вот тут я задумался :

а чем собственно занимается "исследовательский (гумбольтовский) университет"? Чем занимается азиатакий университет я понимаю - они штампуют статьи в высокорейтинговые журналы (процесс пропихивания их туда имеет сходство с продажами) по ходу готовя кадры для индустриальных лаб. Тут всё цельно и непротиворечиво и главное едино - от абитуриента до президента все в едином порыве. А вот чем реально занимаются европейские и американские университеты - я понимать перестал. Пока для меня они выглядят как некая исторически сложившаяся куча совершенно разных групп и подразделений с совершенно разными целями, жизненными укладами и вообще всем.